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HISTÓRICO DO GRUPO

O Grupo de Pesquisa em Educação e História da Matemática – GPEHM, vinculado à Universidade Estadual do Ceará – UECE e desenvolve trabalhos sobre as relações existentes entre a História da Matemática, Educação Matemática e a Formação de Professores. Nosso público alvo são professores e estudantes que desejam realizar leituras, discussões e pesquisa nas linhas em que o GPEHM articula.

O GPEHM iniciou suas atividades no ano de 2013, quando as professoras Ana Carolina e Isabelle Coelho, junto com 3 bolsistas da universidade fizeram a primeira reunião do grupo e começaram a discutir sobre a História da Matemática e a Educação Matemática. A partir de então, formalizado no CNPq, nosso grupo vem desenvolvimento estudos sobre o desenvolvimento teórico de temas ligados a História da Matemática e a Formação de Professores de Matemática. Propomos com isso preparar estudantes, professores e pesquisadores nas subáreas da Educação Matemática e incentivar a investigação e aplicação de estratégias de ensino para a Formação de Professores de Matemática.
LINHAS DE PESQUISA
  • História da Educação Matemática no Brasil
  • História da Matemática e a Formação do Professor de Matemática
  • História da Matemática e sua Incorporação em Sala de Aula 
  • História de Conteúdos Matemáticos 
  • Recursos e Materiais didáticos para o Ensino de Ciências e Matemática

COORDENAÇÃO
https://heemaweb.wordpress.com/historico-do-grupo/

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual do Ceará (2001), mestrado em Educação Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2005), doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010) e pós-doutorado em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Ainda atua como docente Adjunta da Universidade Estadual do Ceará e líder do Grupo de Pesquisa em Educação e História da Matemática (GPEHM). Tem experiência na área de Educação Matemática, com ênfase em História de Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores de matemática e interface entre história e ensino de matemática. 
(http://acarolinacp.blogspot.com/)


É Mestra em Ensino de Ciências e Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (PGECM/IFCE). Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual do Ceará (2015), com período sanduíche na Universidade de Pittsburgh. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino de Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: história da matemática, educação matemática e formação de professores. É vice-líder do Grupo de Pesquisa em Educação e História Matemática - GPEHM. Atualmente, é professora do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual do Ceará.
(https://sites.google.com/view/profaisabellecoelhodasilva/página-inicial)

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